الذكاء

الذكاء والتحصيل الدراسي: لقد حظي موضوع الذكاء وعلاقته بالتحصيل الدراسي باهتمام كبير من جانب علماء النفس والتربية على مدى القرن العشرين وحتى الآن. إلى أن أصبح التنبؤ بمستوى تحصيل الطالب لقياس الذكاء من الأمور البديهية، فغالباً ما يحصل الطلبة ذوي الأداء الجيد في اختبارات الذكاء على تقديرات مرتفعة في التحصيل الدراسي في مختلف المراحل التعليمية. بينما يحصل الطلبة ذوي الأداء المنخفض ...

الذكاء والعمر: إن مسألة ثبات معامل الذكاء مع مرور الزمن مسألة ذات أبعاد تربوية واجتماعية مهمة، فإذا كان الذكاء ثابتاً لا جدوى من المناداة بتحسين الظروف التعليمية وإذا كان متغيراً يجب تحديد العوامل التي تسهم في تغييره. أكد بعض علماء النفس أن الذكاء ثابت وغير متغير عبر مسيرة الحياة بينما ذهب بعضهم الآخر إلى أن الذكاء يتطور ويتغير عبر مسيرة الحياة. من هؤلاء العلماء أصحاب اتجاه النظر...